Los métodos de investigación, la evaluación, la investigación cuantitativa/cualitativa
El comunicador para el desarrollo debe tener una
comprensión aproximada de la aplicación de los métodos de investigación, su
evaluación, así como la investigación cuantitativa-cualitativa para diagnosticar,
elaborar, ejecutar o evaluar un proyecto de investigación en comunicación para
el desarrollo.
Permite constatar su impacto en el espacio donde es realizada,
facilita una corrección oportuna de las fallas que puedan presentarse y permite
medir los impactos que esté generando en la comunidad de acuerdo a los
objetivos planteados.
Saber aplicar con suficientes criterios los métodos
básicos de investigación científica y de investigación participativa en un
escenario específico puede significar el éxito oportuno de un proyecto de
comunicación o su fracaso.
Su capacidad de conocimiento debe permitirle además
elaborar la investigación científica sobre objetos de estudio formales
reconocibles no solo por el propio comunicador, sino por los demás miembros que
la componen, a fin de que sea útil para un gran número de beneficiarios.
Para
ello necesita poner en práctica sus habilidades de observación que le ayuden a
identificar cosas que aun no han sido estudiadas y que son importantes para
corregir o mejorar condiciones de vida de los beneficiarios.
